Şiddete Maruz Kalan Ve Şiddet Uygulayan Öğrencilerle Yapılması Gerekenler: Okul Rehberlik Hizmetleri

Okullarda öğrencilerin güvenliği, psikolojik ve fiziksel sağlıkları en önemli önceliklerden biridir. Şiddete maruz kalan veya şiddet uygulayan öğrencilerle karşılaşıldığında, rehberlik öğretmenleri ve okul yönetimi olarak hızlı ve etkili müdahale edilmesi gerekmektedir. Bu süreç, öğrencinin sağlığına zarar gelmeden doğru bir şekilde yürütülmeli, aynı zamanda okulun genel güvenliği sağlanmalıdır.

Şiddete Maruz Kalan Öğrencilerle Yapılması Gerekenler​

Şiddet, öğrencilerin duygusal, psikolojik ve fiziksel sağlıkları üzerinde kalıcı izler bırakabilir. Bu nedenle, şiddete maruz kalan öğrencilerle karşılaşıldığında aşağıdaki adımların izlenmesi gerekir:

1. Fiziksel ve Psikolojik Değişikliklerin Takibi: Okul personeli, öğrencilerin fiziksel (morarma, şişlik, kızarıklık) ve psikolojik değişikliklerini takip eder. İçine kapanma, sinirlilik ve iştahsızlık gibi belirtiler, şiddet mağduru olabilecek öğrencilerin gösterebileceği tepkilerdir.
2. Okul Personeli ile İşbirliği: Fiziksel ve psikolojik değişiklikler gözlemlenen öğrenci hakkında ayrıntılı bilgi almak için sınıf öğretmenleri ve okul yönetimiyle işbirliği yapılır. Bu işbirliği, sorunun daha net bir şekilde belirlenmesini sağlar.
3. Şiddet Uygulayan Kişilerin Tespiti: Şiddete maruz kalan öğrencinin kim/kimler tarafından şiddete maruz bırakıldığı tespit edilir. Bu bilgi, çözüm sürecinin doğru yönlendirilmesi için kritik önem taşır.
4. Öğrenci ile Görüşme Yapmak: Şiddete uğramış öğrencilerle duygusal ve psikolojik destek sağlamak amacıyla görüşme yapılır. Öğrencinin şiddetle ilgili yaşadığı duygusal durum anlaşılmaya çalışılır.
5. Veli ile Bilgilendirme: Öğrenciye yönelik şiddet olayları ile ilgili veliye bilgi verilir. Aile ile işbirliği yapılarak, öğrenciye en iyi nasıl destek olunabileceği belirlenir.
6. Adli ve Kolluk Birimlerine Bildirim: Eğer şiddet, veli tarafından uygulanmışsa, okul yönetimi, adli ve kolluk birimleri ile Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı’na (ASPB) bildirimde bulunur. Bu adımlar, hukuki sürecin başlatılmasına yardımcı olur.
7. Psikolojik Danışmanlık Süreci: Şiddet mağduru öğrenciler için uygun bir psikolojik danışmanlık süreci planlanır ve uygulanır. Bu süreç, öğrencinin duygusal iyileşmesine yardımcı olur.
8. Bilgilendirme ve Destek: Danışmanlık süreci hakkında aile, öğretmen ve okul yönetimi bilgilendirilir. Gerekli desteğin sağlanması için işbirliği yapılır.
9. Sağlık Kuruluşlarına Yönlendirme: Gerekli durumlarda, öğrenci çocuk ve ergen ruh sağlığı merkezlerine veya sağlık kuruluşlarına yönlendirilir.
10. Okul Dışındaki Şiddet Olayları: Okul dışında yaşanan şiddet olayları için, öğrenci ile yapılan görüşmeler sonrasında tutanak tutulur ve kolluk kuvvetlerine bildirimde bulunulur.

Okulda Şiddetle Mücadelede Rehberliğin Rolü​

Okul rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri, şiddete maruz kalan öğrencilerle etkin bir şekilde ilgilenmek ve süreci doğru yönetmek için büyük önem taşır. Erken müdahale, öğrencinin sağlıklı bir şekilde iyileşmesine ve okul ortamının güvenli olmasına katkı sağlar. Şiddet olaylarının çözümü için okul yönetimi, öğretmenler, aileler ve psikolojik danışmanlar birlikte çalışarak en iyi çözüm yollarını belirler.